Abstracts zur 33. BAG-Fachtagung vom 08. bis 09. März 2024 in Mühlhausen (Thüringen)
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Berufliches Lehren in der Krise?
Verhindern Lernmanagementsysteme, Künstliche Intelligenz und Distance Learning einen produktiven Lehr-Lern-Prozess? – Lösungsansätze aus Ausbildungs- und Unterrichtspraxis sowie der Wissenschaft
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